OnderwijsActueel

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

OnderwijsActueel week 38

Prinsjesdag: € 668 miljoen extra voor onderwijs in 2027, basisvaardigheden en School & Omgeving voorop 

Op Prinsjesdag presenteerden minister Letschert en staatssecretaris Tielen de OCW-begroting voor 2027. Het kabinet investeert € 668 miljoen extra in 2027, oplopend tot structureel bijna € 1,3 miljard, en zet daarmee de lijn van het coalitieakkoord en de beleidsbrief van april door. Voor het funderend onderwijs zijn drie punten het belangrijkst. Ten eerste ontvangen basisscholen, gespecialiseerd onderwijs en middelbare scholen vanaf 2027 structureel ruim € 500 miljoen per jaar voor basisvaardigheden, minimaal € 206 per leerling; het geld moet verplicht hieraan worden besteed en hoeft niet meer jaarlijks als subsidie te worden aangevraagd. Het kabinet spreekt daarbij zelf van meer regie op de besteding. Ten tweede wordt de bezuiniging op School & Omgeving teruggedraaid met structureel € 121 miljoen extra, waarmee het bereik groeit van 175.000 naar 245.000 leerlingen. Ten derde gaat er € 80 miljoen (oplopend tot € 88 miljoen) naar zij-instroom en € 10,7 miljoen naar een publieke AI-voorziening voor het funderend onderwijs. Tielen komt dit najaar met een Versterkingsagenda, met taal als prioriteit. Voor MR’s is de vaste bijdrage voor basisvaardigheden een concreet aanknopingspunt bij de begroting 2027: het bedrag per leerling is bekend, de besteding is geoormerkt en hoort dus zichtbaar te zijn in het formatieplan en het schoolplan. 

Bron: Rijksoverheid

Kennisnet lanceert raamwerk AI-geletterdheid voor po en vo 

Kennisnet heeft op 10 september een raamwerk AI-geletterdheid gepubliceerd, speciaal voor scholen in het primair en voortgezet onderwijs. Aanleiding is de Europese AI-verordening, die organisaties – dus ook scholen – verplicht ervoor te zorgen dat medewerkers voldoende AI-geletterd zijn. Het raamwerk kent drie niveaus: basis, gevorderd en expert. Het basisniveau geldt voor alle medewerkers, ook wie zelf geen AI gebruikt. De opbouw volgt de kerndoelen digitale geletterdheid (‘Kundig, Kritisch, Creatief’), aangevuld met de pijler ‘Professioneel’ voor de verantwoorde inzet in het eigen werk; de invulling daarvan per functie volgt later. Een toolkit met zelfevaluatie en teampresentatie helpt schoolleiders de ontwikkelbehoefte in kaart te brengen. Dat is nodig: volgens de Monitor Digitalisering Onderwijs 2025 hebben AI en ethiek nog nauwelijks een plek in het ICT-beleid van scholen, en willen leraren vooral informeel leren waar bestuurders formele scholing kiezen. Het raamwerk is gebaseerd op AI-GO! van Npuls en ontwikkeld met de Universiteit Twente. Op 11 november geeft Kennisnet een webinar over het gebruik ervan. 

Bron: Sivon.nl

Wet maatwerk in het funderend onderwijs: consultatie gesloten, sector stelt voorwaarden 

Tot 7 september kon iedereen reageren op het wetsvoorstel Maatwerk in het funderend onderwijs. Het kabinet wil dat scholen snel en flexibel kunnen handelen als een leerling dreigt uit te vallen of (nog) niet aan het onderwijs kan meedoen. Scholen mogen voor een beperkte groep leerlingen afwijken van de regels voor onderwijstijd, onderwijsinhoud en onderwijslocatie (onder meer via digitaal afstandsonderwijs). De voorafgaande goedkeuring van de Inspectie voor afwijking van de onderwijstijd vervalt. Sectororganisaties reageerden overwegend positief op het vaste wettelijke kader, maar plaatsten wel kanttekeningen. De PO-Raad wijst op het ontbreken van extra structureel geld en op het risico van administratieve last. De Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) steunt het voorstel, maar mist kansengelijkheid als perspectief en vraagt dat expliciet als uitgangspunt op te nemen. Verder waarschuwt de VOO dat afwijken van de onderwijsinhoud niet mag leiden tot lagere verwachtingen van leerlingen: een maatwerkplan zou altijd moeten onderbouwen waarom regulier onderwijs niet haalbaar is en moeten vastleggen hoe de onderwijsdoelen ambitieus blijven. Maatwerk buiten de school moet bovendien tijdelijk zijn en gericht op terugkeer naar de schoolgemeenschap. De Onderwijsraad heeft aangekondigd dat hij de regering nog een formeel advies over dit wetsvoorstel geeft voordat het naar de Tweede Kamer gaat. 

Bron: Internetcosultatie.nl

Onderwijsraad zet in haar werkprogramma 2027 bestuurlijke inrichting en kwaliteitsverschillen op de agenda 

De Onderwijsraad maakte op 8 september bekend waarover hij in 2027 gaat adviseren. Uit eigen beweging buigt de raad zich over de bestuurlijke inrichting van het onderwijs: hoe kunnen de verschillende actoren hun gedeelde verantwoordelijkheid voor goed onderwijs waarmaken? Op verzoek van de Tweede Kamer komt er een antwoord op de vraag wat ‘goed onderwijs’ eigenlijk is en wat er moet gebeuren om de kwaliteitsverschillen tussen scholen te verkleinen – hierbij zal vooral worden gefocust op het vergroten van het het lerend en organiserend vermogen van de scholen. Los van deze adviezen zijn er ook nog verzoeken van De Eerste Kamer en van de minsister Die gaan over de inrichting van het stelsel, over weerbaarheid en over de randvoorwaarden voor verantwoorde inzet van generatieve AI. Tot slot lopen er nog wetgevingsadviezen over maatwerk in het funderend onderwijs en de mbo-financiering. Om sneller op ontwikkelingen te kunnen inspelen, gaat de raad over op een jaarlijks werkprogramma. Voor besturen, toezichthouders en medezeggenschap is vooral het advies over bestuurlijke verhoudingen relevant. 

Bron: Onderwijsraad

OnderwijsActueel week 37

‘Later selecteren’ wordt opgenomen in de opdracht aan de nieuwe staatscommissie onderwijs 

De Tweede Kamer debatteerde deze week over de doorstroomtoets. Wat daarbij opviel is dat de oproep om kinderen later te selecteren voor het vervolgonderwijs  minstens zo vaak aan bod kwam. Zo werd een brief van de Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) waarin een viertal misvattingen over het later selecteren van kinderen onderuit werd gehaald,   expliciet aangehaald. 

Kamerlid Moorman (PRO) verwees naar de brief en benadrukte dat later selecteren geen ideologisch standpunt is, maar een wetenschappelijke vraag met een vrij eenduidig antwoord: het draagt bij aan kansengelijkheid. Rooderkerk (D66) en Beckerman (SP) sloten zich aan en vroegen om een concreet tijdpad. VVD, FVD en JA21  benadrukten het belang van vakmanschap en een soepele aansluiting op de arbeidsmarkt. 

De staatssecretaris noemde het debat over later selecteren aanvankelijk  “ideologisch”, maar erkende later dat dit een misvatting  is. Zij toonde zich geïnteresseerd in de onderzoeken die wijzen op de negatieve effecten die vroege selectie kan hebben op de ontwikkelingsuitkomsten van kinderen. Zij zegde toe om vóór de kerst met een kamerbrief  te komen over brede brugklassen (inclusief tijdpad), en om ‘later selecteren’ op te nemen  in de opdracht aan de nieuwe staatscommissie onderwijs, die in het eerste kwartaal van 2027 naar de Kamer gaat. 

Bron: Commissiedebat ‘Toetsen en examens’

Leesvaardigheid Nederlandse leerlingen daalt verder, exacte vakken blijven stabiel 

De leesvaardigheid van Nederlandse 15-jarigen is de afgelopen drie jaar opnieuw achteruitgegaan, terwijl de prestaties op wiskunde en natuurwetenschappen gelijk zijn gebleven. Dat blijkt uit de resultaten van het internationale PISA-2025-onderzoek, die op 8 september 2026 zijn gepubliceerd.  

De belangrijkste PISA-resultaten op een rij: 

  • Bij wiskunde is de score gelijk gebleven ten opzichte van 2022. Wél behoort Nederland met 13 procent toppresteerders tot de 13 PISA-landen waar dit percentage boven de 10 procent ligt. 
  • Bij Natuurwetenschappen is de score ook gelijk gebleven; het niveau is daarmee vergelijkbaar met het EU14-gemiddelde (EU14 is de groep van veertien landen die sinds 2006 aan het PISA-onderzoek deelnemen). 
  • Het meest zorgelijk is de daling op het gebied van leesvaardigheid; haalde in 2022 33 procent van de Nederlandse 15-jarigen niet het tweede niveau (van de zes) die PISA hanteert, in 2025 was dat gestegen tot 39 procent. In de veertien deelnemende EU-landen was dat in 2022 24 procent en in 2025 29 procent.  

Als je naar deze cijfers kijkt in vergelijking met andere deelnemende landen dan valt dus op dat Nederlandse leerlingen lager scoren dan het EU14-gemiddelde op lezen, maar hoger op wiskunde. 

 Een lichtpuntje is het welbevinden van leerlingen: Nederlandse scholieren beoordelen hun eigen leven inmiddels hoger dan drie jaar geleden. Wel blijkt dat Nederlandse jongeren zichzelf als minder milieubewust beschouwen en minder invloed op klimaatverandering voelen dan leeftijdsgenoten in andere Europese landen. 

Bron: Programme for International Student Assessment (PISA)

Sectorpartijen vragen om gezamenlijke aanpak onderwijskwaliteit 

Twaalf sectororganisaties uit het primair en voortgezet onderwijs roepen het kabinet en de Tweede Kamer op tot een gezamenlijke aanpak van de onderwijskwaliteit. Ondanks de inzet van schoolleiders, leraren, ouders en leerlingen zetten vooral de lees- en taalvaardigheid van vijftienjarigen hun dalende trend voort, zo blijkt uit het recente PISA-onderzoek. 

Tot de ondertekenaars behoren onder meer de AOb, AVS, CNV Onderwijs, FVOV, LAKS, MBO Raad, Ouders & Onderwijs, Universiteiten van Nederland, Vereniging Hogescholen, VO-raad, Voor werkende ouders en de PO-Raad. Zij willen samen met de overheid verantwoordelijkheid nemen om de neerwaartse trend te keren. 

De organisaties pleiten voor een strategie op vijf punten: een brede implementatie van de nieuwe kerndoelen en eindtermen, sterkere opleiding en professionalisering van leraren en schoolleiders, het verkleinen van kwaliteitsverschillen tussen scholen, nauwere samenwerking tussen scholen en ouders om de taalvaardigheid van kinderen te vergroten, en structurele financiering voor duurzame verbeteringen. 

Met de brief willen de sectorpartijen de urgentie van het probleem onderstrepen en aandringen op een langetermijnaanpak in plaats van losse maatregelen. 

Bron: PO-raad

Onderwijsraad adviseert om meer naar wet- en regelgeving te kijken bij spanningen tussen ouders en school  

De Onderwijsraad heeft minister Letschert een brief gestuurd over de relatie tussen ouders en scholen. Aanleiding is een groeiend aantal geschillen bij landelijke geschillencommissies en toenemende werkstress bij leraren door de omgang met ouders. Volgens de raad wordt in de zoektocht naar verbetering vooral gekeken naar gedrag en omgang tussen ouders, leraren en schoolleiders, terwijl de invloed van wet- en regelgeving onderbelicht blijft. 

De raad signaleert twee knelpunten. Ten eerste hebben individuele leerlingen en ouders door wetgeving steeds meer recht op allerlei ondersteuning- denk aan passend onderwijs en de ‘Wet versterking positie ouder en leerlingen, . In de praktijk leidt dit nog weleens tot botsingen omdat de belangen en rechten van ouders niet altijd overeenkomen met de belangen van de school.   

Daarnaast valt op dat  het voor ouders steeds moeilijker is via bestuur en medezeggenschap invloed uit te oefenen op het schoolbeleid. Dat heeft alles te maken met de schaalvergroting en professionalisering van schoolbesturen. 

De Onderwijsraad doet nu twee aanbevelingen:  

Voortaan zou bij het ontwikkelen van beleid, structureel rekening gehouden moeten worden met de gevolgen voor de relatie tussen ouders en school. Daarnaast  zou verbetering niet alleen gezocht moeten worden in individueel gedrag maar ook in collectieve ouderdeelname aan de schoolgemeenschap. 

Bron: Onderwijsraad

Nieuwe kerndoelen voor taal en rekenen

Het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs werken dit schooljaar voor het eerst met nieuwe kerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde. Ze zijn per augustus in de wet vastgelegd en vervangen de kerndoelen uit 2006, die als verouderd en te vrijblijvend golden.

De nieuwe doelen beschrijven concreter wat leerlingen moeten kennen en kunnen, en bieden leraren meer houvast. Staatssecretaris Tielen noemt taal de basis van al het leren en wil het vak sterker verweven met andere vakken. Onderwijswetenschappers benadrukken dat leraren vooral professionele ruimte en goede ondersteuning nodig hebben. Scholen krijgen tot 2031 om alles volledig in te voeren.

Bron: Nieuw schooljaar met nieuwe kerndoelen – NOS

Bijna één op de vijf nieuwe scholen houdt het niet vol

Bijna één op de vijf van de ruim vierhonderd nieuwe, door de overheid gefinancierde scholen die de afgelopen 25 jaar startten, stopt of fuseert uiteindelijk weer. Vaak gaat het om te weinig leerlingen of onvoldoende kwaliteit; gemiddeld hielden ze het zo’n vijf jaar vol.

Hoogleraar onderwijsrecht Stefan Philipsen noemt dit een inefficiënte besteding van belastinggeld. De PO-Raad stelt daartegenover dat voor de meeste nieuwe scholen wél een voldoende grote doelgroep bestaat.

Bron: Eén op de vijf nieuwe scholen redt het niet Nu.nl

1.500 scholen kiezen voor nieuwe uitgever Neon

De coöperatieve schoolboekenuitgever Neon, opgericht als alternatief voor de gevestigde uitgeverijen, heeft de eerste conceptlesboeken klaar. Inmiddels dragen zo’n vijftienhonderd basis- en middelbare scholen financieel bij aan het initiatief, dat startte met de belofte van betere, duurzamere en goedkopere schoolboeken.

Via het instemmingsrecht op het schoolplan speelt ook de MR een rol bij beleidskeuzes rond het gebruik van methodes.

Bron: 1.500 scholen steunen uitgever Neon – Nu.nl

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Hitte sluit scholen: tijd voor beleid én betere gebouwen 📌 Corona-enquête: hoe ging het onderwijs om met de schoolsluitingen? 📌 Nieuwe scholen op komst 📌 Kabinet introduceert ‘gerichte bekostiging’ voor scholen

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen


De laatste editie van OnderwijsActueel vóór de zomervakantie is verschenen.

Hitte sluit scholen: tijd voor beleid én betere gebouwen https://nos.nl/artikel/2620282-scholen-dicht-en-rechtszaken-afgelast-hitte-legt-nederland-gedeeltelijk-plat

Corona-enquête: hoe ging het onderwijs om met de schoolsluitingen? https://nos.nl/liveblog/2619740-jongeren-waren-enorm-solidair-in-coronacrisis-slob-scholen-sluiten-was-enige-optie

Nieuwe scholen op komst https://www.ad.nl/binnenland/fvd-school-krijgt-overheidsfinanciering-en-heropent-in-augustus-baudet-verheugd-een-absolute-mijlpaal~af2a124c/

Kabinet introduceert ‘gerichte bekostiging’ voor scholen https://www.rijksoverheid.nl/actueel/nieuws/2026/06/26/nieuwe-vorm-bekostiging-geeft-kabinet-meer-grip-op-besteding-onderwijsgeld https://app.springcast.fm/player/episode/192518?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Oudervereniging start rechtszaak om thuiszitters
📌 Kabinet kiest taal als prioriteit bij basisvaardigheden
📌 Inspectie wijzigt toezicht basisscholen
📌 Tweede Kamer neemt motie aan over devices op school

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen


Oudervereniging start rechtszaak om thuiszitters
https://nos.nl/artikel/2619094-oudervereniging-spant-rechtszaak-aan-tegen-staat-om-thuiszitters
https://balansdigitaal.nl/

Kabinet kiest taal als prioriteit bij basisvaardigheden
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2026Z13518&did=2026D30514

Inspectie wijzigt toezicht basisscholen
https://www.poraad.nl/onderwijskwaliteit/inspectietoezicht/inspectie-overvalt-scholen-met-wijziging-in-werkwijze-toezicht

Tweede Kamer neemt motie aan over devices op school
https://oudersenonderwijs.nl/nieuws/tweede-kamer-over-mobieltjes-op-school-en-gratis-laptops/
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/stemmingsuitslagen/detail?id=2026P10205&did=2026P10205

https://app.springcast.fm/player/episode/192101?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Nieuw wetsvoorstel screening medewerkers in het onderwijs
📌 Onderzoeksrapport Maatschappelijke Diensttijd
📌 Eindexamenleerlingen krijgen vandaag hun uitslag

https://youtu.be/2zX_f_IhylU
Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen


Nieuw wetsvoorstel screening medewerkers in het onderwijs
https://www.internetconsultatie.nl/continuescreening/b1#intro-kop

Onderzoeksrapport Maatschappelijke Diensttijd
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2026Z10944&did=2026D25079

Eindexamenleerlingen krijgen vandaag hun uitslag
https://duo.nl/zakelijk/voortgezet-onderwijs/examens-en-diplomas/aanmelden-examenkandidaten/de-uitslag.jsp

https://app.springcast.fm/player/episode/191768?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Onderwijsraad: kijk anders naar toetsing
📌 Hoge Raad scherpt vrijstelling leerplicht aan
📌 Kamerdebat Wet vrij en veilig onderwijs
📌 Commissiedebat Onderwijskansen

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen


Onderwijsraad: kijk anders naar toetsing
https://www.onderwijsraad.nl/documenten/2026/05/28/kijk-anders-naar-toetsing

Hoge Raad scherpt vrijstelling leerplicht aan
https://www.hogeraad.nl/actueel/nieuwsoverzicht/2026/april/hoge-raad-leerplichtvrijstelling-openbaar-onderwijs-alleen/
https://voo.nl/nieuws/hoge-raad-thuisonderwijs-religieuze-bezwaren

Kamerdebat Wet vrij en veilig onderwijs
https://www.tweedekamer.nl/debat_en_vergadering/plenaire_vergaderingen/details/activiteit?id=2025A07444

Commissiedebat Onderwijskansen
https://www.tweedekamer.nl/debat_en_vergadering/commissievergaderingen/details?id=2026A00459

https://app.springcast.fm/player/episode/191503?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Samenwerkingsinitiatief Laterselecteren.nu bijna van start
📌 Leraren sceptisch over inclusief onderwijs
📌 ‘Staat van Gezinnen’ 2026 is gepubliceerd
📌 Friese school zet creatief in tegen roken en vapen

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen


📌 Samenwerkingsinitiatief Laterselecteren.nu bijna van start 🔗 https://www.laterselecteren.nu

📌 Leraren sceptisch over inclusief onderwijs 🔗 https://www.nrc.nl/nieuws/2026/05/18/leerkrachten-zien-streven-naar-inclusief-onderwijs-niet-zitten-heel-mooi-in-de-ideale-wereld-maar-zo-werkt-het-niet-a4927337

📌 ‘Staat van Gezinnen’ 2026 is gepubliceerd 🔗 https://www.voorwerkendeouders.nl/wp-content/uploads/2026/05/Staat-van-Gezinnen-2026.pdf

📌 Friese school zet creatief in tegen roken en vapen 🔗 https://www.gezondeschool.nl/actueel/van-ganzenbord-tot-groepsdruk-zo-pakt-friese-school-roken-en-vapen-aan

https://app.springcast.fm/player/podcast/21403?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Hoge Raad: leerplichtvrijstelling openbaar onderwijs alleen in uitzonderlijke gevallen
📌 Structurele bekostiging basisvaardigheden verhoogd naar 206 euro per leerling
📌 Kamer wil inperking invalmogelijkheden; PO-Raad vreest lesuitval
📌 Steeds meer havisten en vwo’ers stappen over naar het mbo
📌 Kantonrechter: PDI-sabbatical is geen vroegpensioen

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen


Hoge Raad: leerplichtvrijstelling openbaar onderwijs alleen in uitzonderlijke gevallen 🔗 https://www.hogeraad.nl/actueel/nieuwsoverzicht/2026/april/hoge-raad-leerplichtvrijstelling-openbaar-onderwijs-alleen/

Structurele bekostiging basisvaardigheden verhoogd naar 206 euro per leerling 🔗 https://www.poraad.nl/bedrijfsvoering/financien-primair-onderwijs/verhoging-structurele-bekostiging-basisvaardigheden

Kamer wil inperking invalmogelijkheden; PO-Raad vreest lesuitval 🔗 https://www.poraad.nl/kamer-wil-inperking-invalmogelijkheden-po-raad-vreest-lesuitval

Steeds meer havisten en vwo’ers stappen over naar het mbo 🔗 https://www.nu.nl/binnenland/6393531/meer-havisten-en-vwoers-stoppen-met-middelbare-school-om-naar-mbo-te-gaan.html

Kantonrechter: PDI-sabbatical is geen vroegpensioen 🔗 https://www.vosabb.nl/wp-content/uploads/2026/04/Artikel-PDI-verlof.pdf

https://app.springcast.fm/player/episode/190317?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Staat van het Onderwijs 2026: kwaliteit onder druk, schoolleiders aan zet
📌 Tweede Kamer stemt in met Wet terugdringen schoolverzuim
📌 Nieuw Toetsingskader AI helpt scholen grip houden op kunstmatige intelligentie
📌 Nieuw CPB-model zichtbaar wat onderwijs oplevert, niet alleen wat het kost

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen


Staat van het Onderwijs 2026: kwaliteit onder druk, schoolleiders aan zet
https://www.onderwijsinspectie.nl/actueel/nieuws/2026/04/15/kwaliteit-onder-druk-schoolleider-biedt-uitkomst-voor-verbetering

Tweede Kamer stemt in met Wet terugdringen schoolverzuim
https://www.vo-raad.nl/nieuws/tweede-kamer-stemt-voor-wet-terugdringen-schoolverzuim

Nieuw Toetsingskader AI helpt scholen grip houden op kunstmatige intelligentie
https://www.vto3.nl/nieuws/sivon-en-kennisnet-ontwikkelen-nieuw-toetsingskader-ai/

Nieuw CPB-model zichtbaar wat onderwijs oplevert, niet alleen wat het kost
https://www.bnr.nl/column/columns-opinie/10598503/nieuw-cpb-model-toont-wat-onderwijs-oplevert-in-plaats-van-kost-voordelen-zie-je-pas-twintig-jaar-later

https://app.springcast.fm/player/episode/189106?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Beleid AI loopt achter op de praktijk
📌 Kamer behandelt huisvestingswet
📌 Kamer stemt over Wet terugdringen schoolverzuim
📌 Veel scholen kiezen voor nieuwe uitgever schoolboeken

https://www.youtube.com/embed/Ssf-QC1VG5s?si=HjugTcxqrNtPak-n
Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Doorstroomtoets minder belangrijk bij beoordeling Inspectie
https://www.trouw.nl/onderwijs/de-doorstroomtoets-wordt-minder-belangrijk-bij-het-beoordelen-van-scholen~bdc5cf6d6/

Kritiek op inclusieve taalgids
https://nos.nl/artikel/2609496-kabinet-inclusieve-taalgids-ministerie-betuttelend-en-overbodig

Handreiking omgaan met armoede
https://www.hva.nl/nieuws/2026/4/handreiking-zo-kunnen-scholen-armoede-bij-leerlingen-en-gezinnen-beter-aanpakken

Versnipperde meivakantie zorgt voor frustratie
https://www.rtl.nl/nieuws/binnenland/artikel/5584149/meivakantie-blijft-hoofdpijndossier-voor-ouders-elk-jaar-weer

https://app.springcast.fm/player/episode/188614?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Beleid AI loopt achter op de praktijk
📌 Kamer behandelt huisvestingswet
📌 Kamer stemt over Wet terugdringen schoolverzuim
📌 Veel scholen kiezen voor nieuwe uitgever schoolboeken

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Beleid AI loopt achter op de praktijk
https://www.tweedekamer.nl/debat_en_vergadering/commissievergaderingen/details?id=2026A02667

Kamer behandelt huisvestingswet
https://www.poraad.nl/po-raad-vo-raad-en-vng-stem-voor-huisvestingswet

Kamer stemt over Wet terugdringen schoolverzuim
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/plenaire_verslagen/kamer_in_het_kort/wet-terugdringen-schoolverzuim

Veel scholen kiezen voor nieuwe uitgever schoolboeken
https://nos.nl/artikel/2607856-scholen-zijn-dure-wegwerpboeken-zat-en-kiezen-massaal-voor-nieuwe-uitgever

https://app.springcast.fm/player/episode/187551?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Experiment met flexibele schoolvakanties gaat dit jaar van start
📌Akkoord bereikt over nieuwe cao voor bestuurders in onderwijs
📌 Staatssecretaris moet basisscholen alsnog personeelskosten betalen
📌 Het Nationaal Onderwijsmuseum blijft open voor het publiek

https://youtu.be/vY4wX106zW0
Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Experiment met flexibele schoolvakanties gaat dit jaar van start
https://www.poraad.nl/arbeidszaken/meedoen-aan-experiment-met-flexibele-vakanties-in-primair-onderwijs

Akkoord bereikt over nieuwe cao voor bestuurders in onderwijs
https://www.vto3.nl/nieuws/onderhandelingsakkoord-cao-bestuurders-funderend-onderwijs-2026-definitief/

Staatssecretaris moet basisscholen alsnog personeelskosten betalen
https://www.raadvanstate.nl/actueel/nieuws/maart/ocw-moet-222-schoolbesturen-betalen/

Het Nationaal Onderwijsmuseum blijft open voor het publiek
https://www.onderwijsmuseum.nl/nieuws/dankzij-de-rijkssubsidie-blijft-het-nationaal-onderwijsmuseum-open-voor-het-publiek

https://app.springcast.fm/player/episode/186944?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Negatieve beoordeling kan scholen ontmoedigen
📌 Nieuwe subsidieronde Ontwikkelkracht 2026-2027
📌 Inspectie onderzoekt: Maatwerk tegen verzuim op school
📌 De Week van Openbare Scholen is gestart

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Negatieve beoordeling kan scholen ontmoedigen
https://www.nrc.nl/nieuws/2026/03/17/voor-scholen-kan-een-negatieve-beoordeling-door-de-inspectie-juist-ontmoedigen-in-plaats-van-aanmoedigen-a4923228

Nieuwe subsidieronde Ontwikkelkracht 2026-2027
https://www.programmaontwikkelkracht.nl/subsidie

Inspectie onderzoekt: Maatwerk tegen verzuim op school
https://www.onderwijsinspectie.nl/actueel/nieuws/2026/03/11/voor-terugdringen-schoolverzuim-lijkt-schoolbrede-aanpak-met-maatwerk-het-meest-kansrijk?utm_source=chatgpt.com

De Week van Openbare Scholen is gestart
https://voo.nl/nieuws/stand-van-het-openbaar-onderwijs-2026

https://app.springcast.fm/player/episode/186601?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Utrechtse ouderbijdragen gaan op de schop
📌 Discussie over doorstroomtoets duurt voort
📌 Dertig jaar beleid lost lerarentekort niet op
📌 De nieuwe onderwijsatlas is uit

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Utrechtse ouderbijdragen gaan op de schop
https://www.rtvutrecht.nl/nieuws/4014721/utrechtse-basisscholen-stappen-af-van-ouderbijdrage-ieder-kind-een-kans

Discussie over doorstroomtoets duurt voort
https://eenvandaag.avrotros.nl/artikelen/doorstroomtoets-kijkt-vooral-naar-wat-kind-weet-en-niet-naar-wat-het-kan-juist-behoefte-aan-praktisch-geschoolden-162722

Dertig jaar beleid lost lerarentekort niet op
https://www.tweedekamer.nl/downloads/document?id=2026D10020

De nieuwe onderwijsatlas is uit
https://arbeidsmarktplatformpo.nl/nieuws/onderwijsatlas-2025-in-een-oogopslag-zicht-op-de-landelijke-en-regionale-arbeidsmarkt-in-het-po/

https://app.springcast.fm/player/episode/185668?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Onderwerpen van deze week:

📌 Internetconsultatie: Wet bevordering bestuurlijke kwaliteit en integriteit
📌 Evaluatie Wet meer ruimte voor nieuwe scholen
📌 Inspectie vervroegt jaarlijkse risicoanalyse
📌 VTOI-NVTK gaat verder onder de naam VTO3

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Internetconsultatie: Wet bevordering bestuurlijke kwaliteit en integriteit
https://www.internetconsultatie.nl/schoolbesturen/b1

Evaluatie Wet meer ruimte voor nieuwe scholen
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2026Z03415&did=2026D07706

Inspectie vervroegt jaarlijkse risicoanalyse
https://www.onderwijsinspectie.nl/actueel/nieuws/2026/03/04/vanaf-2026-vervroeging-jpra

VTOI-NVTK gaat verder onder de naam VTO3
https://www.vto3.nl/over-vto3/

https://app.springcast.fm/player/episode/185098?theme=springcast

OnderwijsActueel is het wekelijkse bulletin met het laatste nieuws en de belangrijkste ontwikkelingen in het onderwijs. Speciaal voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraden, én natuurlijk voor iedereen die zich beleidsmatig met onderwijs bezighoudt.

Deze week wordt het bulletin door omstandigheden gepresenteerd door de avatar van Eddy Habben Jansen. De inhoud is uiteraard door ons samengesteld.

Onderwerpen van deze week:

📌 Rianne Letschert nieuwe minister van OCW
📌 Staatssecretaris dreigt met ingrijpen bij wegwerpschoolboeken
📌 Tussenrapportage evaluatie Amsterdamse familiescholen
📌 Subsidie voor geldlessen op scholen hard nodig
📌 Fors meer hbo-studenten kiezen voor de lerarenopleiding basisonderwijs

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Onderwijs in het nieuwe regeerakkoord
https://www.kabinetsformatie2025.nl/documenten/2026/01/30/aan-de-slag—coalitieakkoord-2026-2030

Actieplan digitalisering funderend onderwijs
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2026Z02167&did=2026D04993
https://www.rijksoverheid.nl/actueel/nieuws/2026/02/03/38-miljoen-euro-uit-nationaal-groeifonds-voor-open-leermateriaal-in-het-onderwijs

Nieuwe kerndoelen als kans voor betere kwaliteit
https://www.poraad.nl/onderwijskwaliteit/kerndoelen/scholen-zien-kerndoelen-als-kans-voor-kwaliteit

Zorgen over het onderwijsresultatenmodel
https://www.vo-raad.nl/nieuws/onderwijspartijen-roepen-op-tot-ingrijpende-herziening-onderwijsresultatenmodel

https://app.springcast.fm/player/episode/183450?theme=springcast

OnderwijsActueel: het wekelijkse bulletin met nieuws over belangrijke ontwikkelingen in en om het onderwijs!

Onderwerpen van deze week

📌 Onderwijs in het nieuwe regeerakkoord
📌 Actieplan digitalisering funderend onderwijs
📌 Nieuwe kerndoelen als kans voor betere kwaliteit
📌 Zorgen over het onderwijsresultatenmodel

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Onderwijs in het nieuwe regeerakkoord
https://www.kabinetsformatie2025.nl/documenten/2026/01/30/aan-de-slag—coalitieakkoord-2026-2030

Actieplan digitalisering funderend onderwijs
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2026Z02167&did=2026D04993
https://www.rijksoverheid.nl/actueel/nieuws/2026/02/03/38-miljoen-euro-uit-nationaal-groeifonds-voor-open-leermateriaal-in-het-onderwijs

Nieuwe kerndoelen als kans voor betere kwaliteit
https://www.poraad.nl/onderwijskwaliteit/kerndoelen/scholen-zien-kerndoelen-als-kans-voor-kwaliteit

Zorgen over het onderwijsresultatenmodel
https://www.vo-raad.nl/nieuws/onderwijspartijen-roepen-op-tot-ingrijpende-herziening-onderwijsresultatenmodel

https://app.springcast.fm/player/episode/183159?theme=springcast

OnderwijsActueel: het wekelijkse bulletin met nieuws over belangrijke ontwikkelingen in en om het onderwijs!

Onderwerpen van deze week

📌 Leerlingenvervoer moet beter
📌 OESO waarschuwt voor AI in het onderwijs
📌 Vakbonden pleiten voor behoud CAO OMO

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Leerlingenvervoer moet beter
https://www.rtvutrecht.nl/nieuws/3997887/kabinet-jetten-moet-einde-maken-aan-problemen-in-leerlingenvervoer

OESO waarschuwt voor AI in het onderwijs
https://www.nu.nl/economie/6383089/ai-in-het-onderwijs-zorgt-volgens-oeso-wereldwijd-voor-grote-risicos.html

Vakbonden pleiten voor behoud CAO OMO
https://www.fvov.nl/2026/01/behoud-cao-omo-van-groot-belang/

https://app.springcast.fm/player/episode/182745?theme=springcast

OnderwijsActueel: het wekelijkse bulletin met nieuws over belangrijke ontwikkelingen in en om het onderwijs!

Onderwerpen van deze week:

📌 Financiering voor mentale hulp aan scholieren onder druk
📌 Kabinet erkent: investering onderwijshuisvesting is noodzakelijk
📌 Veranderingen voor het voortgezet onderwijs in 2026
📌 Vernieuwd onderzoekskader Inspectie van het onderwijs

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Rapport van Onderwijsraad: Welzijn en Onderwijs
https://www.onderwijsraad.nl/documenten/2026/01/15/welzijn-en-onderwijs

Digitalisering bij besturen en scholen nog niet op orde
https://www.poraad.nl/monitor-digitalisering-onderwijs-inzichten-rondom-ibp

VO-Raad publiceert nieuwe themarapportage vmbo
https://www.vo-raad.nl/nieuws/hoge-slagingspercentages-weinig-profielkeuze-in-het-vmbo

Subsidie financiële educatie beschikbaar voor onderwijsinstellingen
https://wetten.overheid.nl/BWBR0048586/2025-12-23/0

https://app.springcast.fm/player/episode/182457?theme=springcast

OnderwijsActueel: het wekelijkse bulletin met nieuws over belangrijke ontwikkelingen in en om het onderwijs!

Onderwerpen van deze week:

📌 Financiering voor mentale hulp aan scholieren onder druk
📌 Kabinet erkent: investering onderwijshuisvesting is noodzakelijk
📌 Veranderingen voor het voortgezet onderwijs in 2026
📌 Vernieuwd onderzoekskader Inspectie van het onderwijs

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Financiering voor mentale hulp aan scholieren onder druk
https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2597401-scholen-nemen-meer-personeel-aan-voor-psychische-hulp-maar-financiering-onder-druk

Kabinet erkent: investering onderwijshuisvesting is noodzakelijk
https://www.poraad.nl/kabinet-onderstreept-noodzaak-tot-investeringen-in-onderwijshuisvesting

Veranderingen voor het voortgezet onderwijs in 2026
https://www.vo-raad.nl/nieuws/wat-verandert-er-in-2026-voor-het-voortgezet-onderwijs

Vernieuwd onderzoekskader Inspectie van het onderwijs
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2025Z22463&did=2025D53235

https://app.springcast.fm/player/episode/182146?theme=springcast

OnderwijsActueel: het wekelijkse bulletin met nieuws over belangrijke ontwikkelingen in en om het onderwijs!

Deze week in OnderwijsActueel:
📌 Scholen dicht door winterweer
📌 Teksten nieuwe cao’s beschikbaar
📌 Tweede Kamer wil sneller naar één doorstroomtoets
📌 Nieuwe subsidieronde praktijkgerichte havo

Klik op de links hieronder voor meer informatie over de besproken onderwerpen:


Scholen dicht door winterweer
https://oudersenonderwijs.nl/nieuws/13-scholen-vandaag-gedeeltelijk-dicht-i-v-m-het-winterweer/

Teksten nieuwe cao’s beschikbaar
https://www.vo-raad.nl/onderwerpen/cao-vo
https://www.poraad.nl/arbeidszaken/cao-en-pensioen-arbeidsvoorwaarden/cao-primair-onderwijs/cao-primair-onderwijs-2025
https://voo.nl/nieuws/wat-betekent-de-cao-2025-2027-voor-medezeggenschap

Tweede Kamer wil sneller naar één doorstroomtoets
https://www.vo-raad.nl/nieuws/kamer-wil-snel-een-doorstroomtoets

Nieuwe subsidieronde praktijkgerichte havo
https://www.vo-raad.nl/nieuws/opnieuw-subsidiemogelijkheid-praktijkgerichte-havo
https://www.dus-i.nl

https://app.springcast.fm/player/episode/181941?theme=springcast

Schrijf je in voor onze nieuwsbrieven!

Nieuwsbrief Medezeggenschap
Wekelijks actualiteiten en tips voor iedereen met een rol in de medezeggenschap.

Nieuwsbrief Kansengelijkheid
Maandelijks inzicht in thema’s rond gelijke kansen in het onderwijs.

Nieuwsbrief Openbaar onderwijs
Maandelijks inzicht in actualiteiten binnen het openbaar onderwijs.

* vereiste velden

Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.
Keuze nieuwsbrieven*

Scroll naar boven