Wat een mooie en inspirerende dag was het, de VOO Medezeggenschapsdag afgelopen woensdag 21 mei! We zijn enorm trots dat meer dan 130 mensen deelnamen aan de VOO Medezeggenschapsdag 2025. Dit waren 130 mensen die, net als wij, medezeggenschap op scholen ontzettend belangrijk vinden. Zij weten dat wanneer medezeggenschap goed functioneert, kinderen beter onderwijs krijgen en zich beter kunnen ontwikkelen.
De VOO Medezeggenschapsdag 2025 Lees verder
De Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) presenteert na bijna een half jaar voorbereiding, een openbare chatbot die gespecialiseerd is in vragen op het gebied van medezeggenschap in het primair en voortgezet onderwijs.
VOO lanceert medezeggenschap chatbot Mr VOO Lees verder
Ouderorganisaties roepen op tot structurele verbeteringen in het passend onderwijs. Meer kinderen belanden in speciaal onderwijs en wachtlijsten groeien.
Ouders & Onderwijs luidt de noodklok: duizenden kinderen krijgen geen passend onderwijs Lees verder
Elke medezeggenschapsraad (MR) op school en gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) heeft voldoende en duidelijke informatie nodig om goed zijn werk te kunnen doen. Recent heeft de landelijke geschillencommissie een uitspraak gedaan die nieuw licht werpt op het informatierecht.
Nieuwe uitspraak: schriftelijke informatie schriftelijk naar de MR Lees verder
Armoede opnemen in het schoolplan, aan de hand van de aanbevelingen die de Onderwijsraad in dit advies geeft, zou voor scholen een concrete handvatten kunnen geven om met armoede in de school om te gaan.
Veranker armoedebeleid verplicht in elk schoolplan Lees verder
Het OM stopt met vervolging bij weigering schoolinschrijving door richtingbezwaren. Waarom dit haaks staat op kinderrechten en wat eraan gedaan moet worden.
Column: Schaf vrijstelling voor richtingbezwaarden gewoon af Lees verder
In de Week van Openbare Scholen staan gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting centraal. Deze kernwaarden zijn de basis van het actief pluriforme karakter van de openbare scholen. Het motto van de Week van Openbare Scholen is ‘waar verhalen samenkomen’. Scholen ontvangen daarom deze week een speciale kalender.
De WEEK VAN OPENBARE SCHOLEN is begonnen (17 t/m 21 maart 2025)! Lees verder
De Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) en VOS/ABB presenteren de eerste editie van de Stand van het Openbaar Onderwijs.
Stand van het Openbaar Onderwijs 2025: Aantal leerlingen op openbare scholen daalt Lees verder
In 2024 organiseerden wij onze eerste VOO Medezeggenschapsdag. En met succes! Ruim 100 medezeggenschapsraadsleden kwamen samen om zich met ons te verdiepen in allerlei onderwerpen die het werk van de MR betekenisvoller kunnen maken. De kernvraag van onze MZ-dag is: hoe kan medezeggenschap bijdragen aan nog beter onderwijs? Ons antwoord: in elk geval door beter te begrijpen wat er in en om de school heen speelt.
Met trots presenteren wij het programma van 2025, met als hoofdspreker Wilco Verdoold over de rol van AI in het onderwijs.
De VOO Medezeggenschapsdag 2025 Lees verder
Het kabinet is voornemens om ‘gerichte bekostiging’ in te voeren, waarbij het kabinet onder specifieke voorwaarden financiële middelen kan verstrekken aan scholen, zonder dat hier een aanvraag van een school voor nodig is. De VOO vindt dat het niet is waar het veld om vraagt, en ziet ook dat de rechten van medezeggenschap met deze voorgestelde wetswijziging worden beperkt. De VOO heeft daarom een uitgebreide reactie naar het kabinet gestuurd.
Wetsvoorstel ‘gerichte bekostiging’ beperkt de rechten van de MR Lees verder
Is het stoppen met de doorstroomtoets toegestaan? Volgens de wet niet, maar steeds meer scholen en organisaties verzetten zich. Lees hier waarom!
Stoppen met de doorstroomtoets? Lees verder
Op 1 augustus 2025 zal de Wet medezeggenschap op scholen (WMS) worden gewijzigd. De wijzigingen hebben te maken met het passend onderwijs. Lees hier wat er wijzigt en waarom.
Wijzigingen WMS per 1 augustus 2025 Lees verder
In de Week van Openbare Scholen 2025 organiseren VOO en VOS/ABB vier regionale dialoogsessies. Tijdens deze Onderwijscafés delen we uitkomsten van het onderzoek De stand van het openbaar onderwijs en uitkomsten van een recent onderzoek naar het duale bestel van openbaar en bijzonder onderwijs. Daarnaast zullen we good practices uitwisselen en in dialoog gaan over de vraag Waar sta je voor als openbare school?. Natuurlijk is er ook ruimte voor actuele casussen.
In het kader van de Week van Openbare Scholen (17 t/m 21 maart 2025) organiseren VOS/ABB Vereniging van openbare en algemeen toegankelijke scholen en de VOO de winactie ‘Waar is het feestje, hier is het feestje!’. Leerlingen kunnen met een verbeterplan komen om het hashtag#vieringenbeleid op hun school inclusiever te maken.
De VOO heeft samen met andere organisaties een hernieuwde oproep gedaan aan de Kamer om de vrijwillige ouderbijdrage af te schaffen. Gisteren is deze brief verstuurd. In de brief van vorig jaar werd al aangegeven dat de hoge schoolkosten een groot probleem vormen voor veel gezinnen, vooral door toenemende armoede, wat leidt tot grotere ongelijkheid. Onderwijs-, leerling- en ouderorganisaties vroegen de Tweede Kamer toen om een einde te maken aan deze ongelijkheid.
Hernieuwde oproep aan de Kamer: Schaf de vrijwillige ouderbijdrage af! Lees verder
Onderzoek van UvH en UvA toont aan: Nederlanders vinden gelijkheid en gelijkwaardigheid belangrijker dan de vrijheid van onderwijs.
Column: vrijheid van onderwijs, wat vindt Nederland eigenlijk? Lees verder
OnderwijsActueel is hét wekelijkse bulletin met nieuws over belangrijke ontwikkelingen in en om het onderwijs, bedoeld voor raden van toezicht, besturen, directies en medezeggenschapsraadsleden en verder natuurlijk voor iedereen die beleidsmatig betrokken is bij het onderwijs.Onderwerpen van deze week:
Nieuwe uitzending OnderwijsActueel! Lees verder
In december 2022 stuurden de toenmalige ministers Dijkgraaf en Wiersma van het Ministerie van Onderwijs een ‘Decemberbrief lerarenbeleid’ naar de Tweede Kamer. Daarin presenteerden zij regionale samenwerking tussen scholen en tussen schoolbesturen als een belangrijk onderdeel van een oplossing voor het lerarentekort. Hierover was overeenstemming bereikt met de vakbonden, de lerarenopleidingen en de sectorraden. Het idee is dat min of meer afgedwongen samenwerking scholen en besturen helpt meer te gaan handelen vanuit het grotere, collectieve belang, in plaats van vanuit het belang van de eigen organisatie, waardoor er allerlei suboptimale uitkomsten kunnen ontstaan.
Column: Regiovorming en de rol van de medezeggenschapsraad Lees verder
Governance in gesprek is een onregelmatig verschijnende podcast van Hartger Wassink en Marco Frijlink. In aflevering 4 bespreken Marco en Hartger het onderwerp ‘belangenverstrengeling in het onderwijs’, dat vlak voor de zomer door Nieuwsuur op de kaart werd gezet, en gaat Marco hierover ook in gesprek met Geert van der Tang, directeur-bestuurder van de vereniging van toezichthouders in onderwijsinstellingen en kinderopvang.
Governance in gesprek / Podcast Lees verder
Regelmatig krijgen we te maken met (gemeenschappelijke) medezeggenschapsraden die weliswaar een cursus willen volgen of een deskundige willen inschakelen, maar te horen hebben gekregen dat hier geen budget voor is. Dit is onjuist, want in de Wet medezeggenschap op scholen (WMS) staat opgenomen dat alle redelijkerwijs noodzakelijke kosten die de (G)MR maakt, scholingskosten daaronder begrepen, vergoed moeten worden door het bevoegd gezag (artikel 28 lid 2 WMS).
Professionaliseren als MR(-lid)? Kosten moeten worden vergoed! Lees verder
