Laatst bijgewerkt op 18 augustus 2026
De MR reageert op advies- en instemmingsverzoeken van het bevoegd gezag. Binnen welke termijn dat gebeurt, hangt af van afspraken die daarover zijn vastgelegd. In de wet zijn die afspraken verplicht.
In het kort
- Het medezeggenschapsreglement moet een concrete termijn vastleggen voor reactie op advies- en instemmingsverzoeken.
- In de praktijk hanteert de MR vaak een termijn van ongeveer zes werkweken voor een reactie.
- De MR doorloopt vaak beeldvorming, oordeelsvorming en besluitvorming, het BOB-model, om tot een reactie te komen.
Wettelijk kader voor reactietermijn
In de Wet medezeggenschap op scholen (WMS) staat niet binnen welke termijn de MR moet reageren op advies- en instemmingsverzoeken. Wel is vastgelegd dat er een termijn moet worden afgesproken en dat die in het medezeggenschapsreglement moet worden opgenomen (artikel 24 lid 1 sub g WMS).
Het is belangrijk dat die termijn concreet is uitgewerkt. Dus geen formulering zoals “binnen een redelijke termijn”, maar een duidelijk aantal dagen, weken of maanden. Vakanties tellen in principe mee, tenzij in de afspraken is opgenomen dat bijvoorbeeld alleen werkweken meetellen.
Redelijke termijn: waarom helderheid essentieel is
Een duidelijke termijn geeft de MR de mogelijkheid om een voorgenomen besluit zorgvuldig te beoordelen. De MR moet het verzoek goed doorlezen, afwegen wat het betekent voor de school en tijd inplannen voor overleg met de achterban.
Daarnaast is er tijd nodig om vragen te formuleren, alternatieven te onderzoeken en informatie te verzamelen. Daarom wordt vaak gewerkt met een termijn van ongeveer zes werkweken waarbinnen de MR een reactie stuurt op het advies- of instemmingsverzoek.
Zo komt de MR tot een reactie
Het proces om tot een reactie te komen is primair een verantwoordelijkheid van de MR, maar afspraken moeten in samenhang met het bevoegd gezag worden gemaakt. In de praktijk start dit vaak met een inhoudelijke bespreking van het voorstel tussen MR en bevoegd gezag in een overlegvergadering.
Vervolgens volgt het ophalen van meningen en het voeren van inhoudelijk overleg, om daarna tot een conclusie of besluit te komen. Dit doorloopt vaak de stappen van beeldvorming, oordeelsvorming en besluitvorming, ook wel het BOB-model genoemd, zodat de vergaderingen en besluitvorming helder en zorgvuldig verlopen.
Meer leren over samenwerken, vergaderen en proactieve medezeggenschap? Volg dan de cursus MR Effectief van de VOO!
Gerelateerde pagina's
De VOO helpt (G)MR's verder
Met deze vormen van ondersteuning
Nieuwsbrief Medezeggenschap
Wekelijks actualiteiten en tips voor iedereen met een rol in de medezeggenschap.