Vrijheid en gelijkheid in het onderwijs: Wenselijke uitgangspunten volgens burgers en onderwijsprofessionals
UvH start onderzoek naar vrijheid en gelijkheid in het onderwijs
De vrijheden en verantwoordelijkheden van scholen zijn in Nederland vastgelegd in artikel 23 van de Grondwet. Welke vrijheden en verantwoordelijkheden scholen zouden moeten hebben, is al decennia blijvend voer voor discussie. Een relevante vraag voor politiek en samenleving anno nu is of het grondwetartikel uit 1917 nog wel aansluit bij huidige visies op goed onderwijs en ontwikkelingen in de samenleving.



















