Onderwijstijd

Laatst bijgewerkt op 17 augustus 2026

Naast wettelijke kaders rondom het aantal uren onderwijs dat leerlingen moeten ontvangen, maken scholen ook zelf keuzes over de inrichting van de onderwijstijd. Dit geldt zowel voor het primair onderwijs als het voortgezet onderwijs. De medezeggenschapsraad (MR) heeft invloed op verschillende onderdelen van deze keuzes.

Wat is onderwijstijd?

Onderwijstijd gaat over de hoeveelheid tijd die scholen volgens de wet moeten besteden aan onderwijs. In het primair onderwijs moet een leerling gedurende de eerste vier schooljaren, de onderbouw, minimaal 3.520 uur onderwijs krijgen. Voor de laatste vier schooljaren, de bovenbouw, geldt een minimum van 3.760 uur. Over de gehele basisschoolperiode moet een leerling minimaal 7.520 uur onderwijs ontvangen. Naast de vaste uren voor de onder- en bovenbouw hebben scholen nog 240 uur die zij naar eigen inzicht kunnen verdelen.

In het voortgezet onderwijs gelden verschillende normen per schoolsoort. Voor het vmbo geldt een minimum van 3.700 uur, voor de havo 4.700 uur en voor het vwo 5.700 uur.

Invulling van de onderwijstijd

Scholen bepalen zelf hoe zij de beschikbare onderwijstijd invullen, binnen de wettelijke kaders voor de inhoud van het onderwijsprogramma. In het primair onderwijs wordt de onderwijstijd onder andere uitgewerkt in de schooltijden. Scholen kunnen kiezen uit verschillende schoolroosters, zoals een continurooster, een traditioneel rooster of een bioritme-rooster. De manier waarop de onderwijstijd wordt besteed, wordt beschreven in het schoolplan.

In het voortgezet onderwijs wordt de onderwijstijd ingevuld via het lesrooster. Hierin staan de begin- en eindtijden van de lessen opgenomen. In het schoolplan wordt beschreven hoe het onderwijs wordt ingericht, onder andere via de lessentabel waarin staat welke vakken worden aangeboden en hoeveel uren daarvoor beschikbaar zijn. Daarnaast beschrijft het programma van toetsing en afsluiting (PTA) welke toetsen leerlingen maken om hun opleiding af te ronden.

Rol van de MR

In het primair onderwijs heeft de oudergeleding van de medezeggenschapsraad (MR) een instemmingsrecht op de vaststelling van de onderwijstijd en de verdeling daarvan over het schooljaar, de schoolweek en de schooldag (artikel 13 lid 1 sub c WMS). Daarnaast heeft de MR een instemmingsrecht op het schoolplan (artikel 10 sub b WMS), waarin de inhoud en organisatie van het onderwijs worden beschreven.

In het voortgezet onderwijs heeft de MR een adviesrecht op het lesrooster, waaronder de begin- en eindtijden van de schooldag en de pauzetijden. De MR heeft daarnaast een instemmingsrecht op het schoolplan (artikel 10 sub b WMS). Hieronder vallen onder andere de lessentabel en het programma van toetsing en afsluiting.